Kui lapsed ei mõista loo sõnumit, kas sõnad on tõesti kahjulikud?

Turvalised ja sobivad muusikavalikud tantsutundides

Muusika on tänapäeval palju asju - kuid üks asi on see sageli mitte on peen. Paljude peavoolulaulude sõnad pole mitte ainult sugestiivsed, vaid lausa selgesõnalised. Mis hetkel stuudioomanik, õpetaja ja tantsuvanem tsenseerib muusikat, mille juurde tantsijad oma keha liigutavad? See küsimus läheb tantsutööstuse teise kuuma teema keskmesse - muusika sobivus üliõpilastantsus.



Jätkates meie uut sarja, mille eesmärk on käsitleda mõnda raskemat küsimust, mis mõjutavad seda valdkonda, vaatab Dance Informa seda küsimust tantsukoolitaja Leslie Scotti mittetulundusühingu Youth Protection Advocates in Dance (YPAD) esindajate abiga. Kõigepealt vaatame YPADi tõenduspõhiseid uuringuid sellel teemal.




balleti etikett

Arvestades uuringuid

Dr Tomi-Ann Roberts, PhD, on Colorado kolledži professor ja psühholoogiaosakonna juhataja ning uurib tüdrukute ja naiste seksualiseerimise ja objektiseerimise psühholoogilisi tagajärgi. Ka YPADi nõuandepaneeli liige ja sertifitseerimise kaasautor harib ta andmetest lähtuvate sotsiaalteaduslike uuringute kaudu sageli tantsuõpetajaid, stuudioomanikke, lapsevanemaid ja õpilasi, et „muusikatekstid ei oma tähtsust“ ei ole lihtsalt faktiline.

Roberts nendib: „Ühiskonnateaduses on palju uuringuid, mis tõestavad, et kui lubame muusikal taustal filtreerida ja kuulata muusikat klassis või proovis sisu mõistlikult mõistmata, on sellel tegelikult negatiivsem mõju kui meil tegelikult kuulas seda, mõistes sõnade ja loo tähendust. '



Selle edasiseks uurimiseks viis YPAD läbi küsitluse, küsides noortelt, mida nende tantsutundides kasutatav muusika neile õpetab. Nende vastused panid mõtlema. Nende vastused olid: „Mehed petavad ja valetavad“ (naine, 14-aastane), „Bossiks olemine ja ab *** h on hea asi“ (12-aastane naine) ja „Tüdrukule pole lahe meeldida tema isikupära, kuid rohkem, kui ta on kuum ”(mees, 16-aastane).

Üks kümneaastane tüdruk ütles YPAD-ile, et tantsuklassi muusika on talle õpetanud, et “vallaline olemine tähendab, et peaksin olema üksik”. Vanem 16-aastane tüdruk tegi tähelepaneku: 'Paljud laulud, mida me võistlemisel kasutame, muudavad klubis pidutsemise ning isegi vägivald ja tüdrukud vihkavad tüdrukud tunduvad normaalsed ja korras.'

Lisaks nendele kommentaaridele jõuti YPADi uuringus järeldusele, et 143 tantsijast, keda organisatsioon küsitles vanuses 7–13 aastat, vaatab 87 protsenti neist oma tantsustuudios kuuldud laulude muusikavideoid. Ainult kuus protsenti tunnistas, et on enne seda vanematelt luba küsinud.




savannah montano poiss-sõber

muusika tantsulasteleStuudioomaniku vaatenurgast

Noorte tantsuharidusele spetsialiseerunud stuudiod korraldavad oma lastele sageli džässi- ja hiphopitunde. Ei ole tavaline kuulda, kuidas peavoolumuusikat ja pophitte kõlaritest kostab, sest need laulud on sageli kõige parema rütmi ja tempoga ning sageli on õpilastel eriti hea meel nende lugude järgi tantsida. Mida siis stuudioomanik tegema peab, kui ta soovib pakkuda mõningaid ohutuid piire ja veenduda, et kasutatakse ainult sobivat, sugestiivset muusikat?

YPADi nõuandekogu liikmel ja endisel professionaalsel tantsijal Tiffany Prout-Leitaol on Center Stage Dance Academy omanikuna selle kogemuse eesliinikogemus. Ometi selgitab ta, et vanuse sobivus peab olema esikohal mugavusest ja isegi õpilaste isiklikest eelistustest.

'Aitame neid lapsi kujundada,' ütleb ta. 'Me oleme need, kellele nad igapäevaselt otsa vaatavad ja üles otsivad - olgu see siis klassiruumis või jälgivad meid sotsiaalmeedias. Kui mängime tunnis lugu, palume neil lastel sellega ühendust võtta, väljendada oma emotsioone sõnade põhjal, kuidas laul neid tunneb, milliseid lugusid nad sellest saavad luua või palume neil oma oma lugu, et seda kavatsusega ja eesmärgiga kirglikult esitada. Nii et kui mängitaval on seksuaalset sisu või alatooni, viiteid uimastile / alkoholile, vägivalda või halba keelt, siis need lapsed seda kuulevad, tunnevad ja väljendavad. '

'Me mängime klassis muusikat ikka ja jälle, kui nad koreot õpivad, nii et see juurdub nende meeltesse,' jätkab ta. 'Enamik lapsi ei käi enam iTunes'is ega osta CD-sid. Nad lähevad otse YouTube'i, et vaadata muusikavideoid ja tutvuda omal nahal, mida need laulusõnad tähendavad, isegi kui nad on naiivsed selle suhtes, mida neile klassiruumis tutvustatakse. '

Kui temalt küsitakse, millised standardid ta on oma stuudiotes oma õpetajatele / koreograafidele kehtestanud, selgitab ta, et nende lepingutes on valitud ainult eakohane muusika. 'Minu töötajad mitte ainult ei tea, kus ma seisan, vaid ka minuga,' ütleb ta.

Vanuse sobivuse illusioonilise määratluse kohta ütleb ta: „Kui peate küsima, kas laul on sobiv, siis tavaliselt see pole nii. Meie esimene vaist on hea näitaja! ”


tõsta mind üles film

Tantsuõpetaja vaatenurgast

Stephanie Smith on YPADi koolitaja, kes oli õpilasena talle seksuaalse koreograafia kehtestanud, nii et ta teab omast käest, et see on kahjulik. Ta mäletab, et esimest korda kasutati ka tema ühe tantsu jaoks ilmselgelt seksuaalset muusikat.

'Esimest korda märkasin, et muusika on sobimatu, see oli minu noorem või vanem aasta keskkoolis. Tantsu- / drillimeeskonna juhendaja õpetas meile kongressil õpitud hiphopi rutiini. See oli Kelise „piimakokteil”, mis oli tol ajal väga populaarne, samuti sisult väga seksuaalne. ”

Nüüd, kui ta ise õpilasi õpetab, on ta sobivate laulude valimisel väga tähelepanelik. 'Muusika valimisel pean laulusõnu lugema,' selgitab ta. “Enamik minu õpilasi on vanuses 18 kuud kuni kuus aastat. Selle vanuserühma jaoks on Disney kaudu palju muusikat - jumal tänatud. Nad tunnevad ära mõned praegused poplaulud. Nad kõik teavad ‘Watch me whip, watch me nae nae’, nii et olen proovinud kasutada Kidz Bopi või Burundit versioone, teades, et need on puhtad. '

Tema sõnul on vanemate õpilastega veelgi raskem ja ta tunneb kaasa õpetajatele, kes võitlevad sobiva muusika leidmise nimel. „Kui jõuan vanemaid õpilasi õpetama, pean olema väga valiv. Olen leidnud palju kristlikke räppartiste, kellel on suurepärase rütmi ja positiivsete sõnumitega muusika, paljud ei maini ühtegi religioosset veendumust, et vältida kellegi solvamist. Olen kutsunud ka vanemaid õpilasi kuulama muusikat, mis on ainult instrumentaalne. ”

Üldiselt arvab Smith, et see on väärt lisatööd ja aega, mis kulub õige muusika leidmiseks, sest muusikavalik on ilmselgelt oluline.

'Tantsukogukond peab tingimata olema teadlik sellest, millist sisu muusika iga vanuserühma jaoks kajastab,' nendib ta. „Küpse tantsijana tean, et minu keha saab kasutada paljude tähenduste sõnastamise vahendina, seega ei ole ma selle vastu, et õpilastele õpetataks, kuidas oma kehaga igasuguseid liikumisi uurida. Kuid me peame olema teadlikud kontekstist, millele viitame, kui kirjeldame, kuidas käiku teha või millist muusikat võiks teha. Noorte täiskasvanute džässi- või hiphopiklass on vanus, kus liikumine on flirtiv, kuid see ei tohiks olla ainus viis, kuidas džässi või hiphopi esitatakse. '

Noorsoojuhi vaatenurgast

Hiphopi tantsija ja noorteettevõtte juhatajana ütleb YPADi nõuandekogu liige Ricki Huff, et on näinud, et paljud tema enda õpilased ja ka teised konverentside tudengid tantsivad täiskasvanute jaoks mõeldud viisil. Ta ütleb meile: 'Ma ei näe, et paljud lapsed tantsiksid laste teesidena.'

Muusika on selle oluline osa, selgitab ta. Seetõttu kasutab ta muusikat ainult positiivsete sõnumitega.

'Ma ei kasuta kunagi midagi, mis räägib naistest alandaval viisil, uimastite tarvitamisest, selgesõnalisest keelest, äärmuslikust vägivallast või millestki, mis muudab mehed naistemeheks,' ütleb Huff. 'Ma ei taha, et mu õpilased mõtleksid, et naised on tantsides ainult seksiobjektid, ja ma tahan, et minu noored mehed kaitseksid ja toetaksid kaaslasi naiskaaslasi kui auväärset kuvandit.'


suvised tantsupeod 2016

Isiklikult usub ta, et tantsutundide ja töötubade jaoks peab olema eakohasuse hindamise süsteem. 'Kui me teeme seda filmide jaoks, peaksime seda tegema ka tantsutundide jaoks,' ütleb ta. 'Me peame kogukonnana üles astuma ja hakkama oma tulevase tantsijate põlvkonna paremaks kaitsmiseks. Nad puutuvad täiskasvanute laadse sisuga kokku liiga kiiresti ja lapsepõlv võetakse neilt jupikaupa. '

Lisateave YPADi ja selle uue kampaania #AgeAppropriateIsNoLongerVague kohta aadressil www.ypad4change.org . Lugege eelmise kuu sissejuhatavat artiklit, milles küsiti: Mis on seksika tantsimise viga? ' siin .

Chelsea Thomas Tants teavitab.

Sulle soovitatud

Lemmik Postitused