Nõuanded Ja Nõuanded

Autor Emily Yewell Volin.

Edukad tantsijad kipuvad olema iseenda alustajad, tugeva distsipliini ja uuriva meelega. Tantsupäevik on üks vahend, mida paljud tantsijad enda kunstnikuna kasvu eest vastutamiseks kasutavad. Siin on mõned näpunäited ise kirjutatud käsiraamatu versiooni alustamiseks või värskendamiseks.

Kuidas näeb välja tantsupäevik?

Mõnikord annab ajakirja juhendaja, kuid oma tantsupäevikut luues leidke see, mis teile sobib. Teie ajakirja kõige olulisem aspekt on see, et see oleks hõlpsasti kättesaadav. Ajakiri ise võib olla elektrooniline, see võib olla isegi ajaveeb või e-kiri, mille ise saadate ja mis asub pealkirjaga kaustas. See võib olla kõvasti köidetud raamat või köites lahtiste lehtedega lehed. Olge loov ja arendage välja süsteem, mis teile sobib. Ükskõik millise ajakirja vormi valite, veenduge, et teil oleks protsess, mis salvestaks teie mõtteid 'ah hah' ideid. Seljakotti või rahakotti torgatud kleebised, kiire e-kiri iseendale või elektrooniline märkmiku hoidmise rakendus on head võimalused, et tuletada endale meelde idee või hetke uuesti külastamist.

Mida ma oma päevikusse panen?

Lühike vastus on kõik, mis teid tehniliselt ja / või kunstiliselt inspireerib. Proovige suunistena kasutada järgmisi kategooriaid.

Tehnilised märkused ja eesmärgid

tunni või peaproovi ajal saadud isiklikud parandused
klassi üldised parandused
uus terminoloogia
osta balletisõnastik ja õppige terminoloogiat õigekirja kirjutama.
järgmise tunni või proovi eesmärgid
strateegiad oma eesmärkide saavutamiseks
konkreetsed harjutused või võtted väljaspool tundi tugevdamiseks

Kunstilised märkused ja eesmärgid

tunni või proovi ajal saadud individuaalne juhendamine
üldklassi või ansambli juhendamine
igasugune treeneriteave, millest te veel aru ei saa
koreograafilised märkmed: töötage välja lavastuse ja järjestuste salvestamise meetod kiireks ülevaatamiseks.
konkreetsed küsimused, mida oma juhendajalt või kunstiliselt juhilt küsida

Inspiratsioonid ja ühendused

luule, kas olete kirjutanud või kogenud
fotod, joonistused ja lõiked poosidest, väljenditest või kostüümidest
sensoorsed hetktõmmised hetkedest teie elust
märka ümbritsevat maailma. Metroo ümisemine ja kiirus, sirisevad kilked, kriuksuvad põrandalauad või pilvede kuju ja liikumismuster võivad anda loomingulist inspiratsiooni. Ühendage oma tantsimine kogetud maailmaga.
koguge lemmikpakkumisi ja reageerige neile
reaktsioonid elavale või salvestatud tantsule
teie positiivsed ja negatiivsed reaktsioonid tantsimisele annavad teada teie enda kunstilistest valikutest.
emotsionaalsed hetktõmmised
elukogemus aitab arendada küpseid esinemisomadusi. Töötage välja reaktsioonid oma kogemustele stuudios, vaadatud filmis ja ümbritsevas maailmas - võimalused on piiramatud. See teave annab teada teie võimest kutsuda üles pilte ja emotsioone oma tantsimiseks.

Peegeldused ja eesmärgid

arendage oma tantsimiseks ja eluks 5-aastaseid eesmärke
kujundage oma tantsu ja elu jaoks 6 kuu ja / või 1 aasta eesmärke
seo igapäevane edasiminek nende kindlaksmääratud eesmärkidega - hinda, kas sinu tehtud töö liigutab sind püstitatud eesmärkide poole.
määrake oma tantsule konkreetse tunni või proovi ajal värv ja temperatuur. Mõtiskle selle üle, miks tundsid oma tehtud töö suhtes nii ja mida võid järgmine kord korrata või teha teisiti.

Teie tantsupäevik on pooleliolev töö, täpselt nagu teie tehniline, kunstiline ja inimlik areng. Lugege oma päevikut, lisage seda ja mõtisklege selle üle. Võtke aega, et enne tänast seanssi vaadata oma viimase klassi või proovi märkmeid, et aidata teil oma meelt koondada ja teada, millega töötada. Aeg-ajalt sirvige ajakirja läbi või lugege selle kaant, et vajadusel oma eesmärke kajastada ja muuta. Minge tunnis, tehke proove, töötage, elage, tantsige, mõtisklege ja kasvage. Korda.

Foto: © Aspenphoto | Dreamstime.com